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生物学教师

基础.ed

生物学教师

华盛顿特区
全职
有薪酬的
  • 职责

    职位描述

    基础 DC IS SEEKING A 6TH &8年级生物教师尽快开始!

    基础 CHARTER SCHOOLS EMBRACE SUBJECT EXPERTISE AND PASSION IN THE CLASSROOM!

    我们的教师是全国最具合作和专业的学习社区之一的一部分。我们所有的学校都使用受理备的基础租船学校课程。与此同时,我们的教师赋予了自主和学术自由,以适合他们的方式教学。他们选择最好创造动态课程,以促进学生对新思路和高级学习的热情。他们帮助学生达到最大的潜力,同时为高等教育,奖励职业生涯和全球公民身份准备他们。基本宪章学校教师花时间教学从事学生并与同胞教育者合作 - 创造一个知识分子,鼓舞人心,支持和学院的学校社区。

    生物学教师(集合)的作用是通过准备和促进特定的教训计划来确保学生的日常生活教育。主题专家教师在定制特定主题的同时实施建立的基础课程,以整合他们对该主题的知识和热情。

    基本功能

    • 准备和促进主题和等级具体课程计划
    • 在互动学习环境中提供比等级标准更高水平的主题指示,以实现所有学生的特殊结果
    • 通过设计有效和创造性的课程和评估来实现基础课程,以确保学生'教育是国际竞争力的
    • 与其他基础课程教师合作,进一步发展课程/主题材料,并建立一个关于教育的志同道合的专业人士社区
    • 导师学生的内容特定的知识和技能,以提高学生的轨迹'学术和职业成功
    • 管理学生行为,促进学术成就,个人责任,智力,个性,以及所有学生的尊重
    • 参加课外方案,如俱乐部和运动
    • 根据需要替代对等课程
    • 支持执行非教学功能,例如“早鸟”,“迟到的鸟儿”和午餐
    • 保持定期,完整,可预测的出勤率
    • 监督个别学生和/或学生团体
    • 其他职责分配

    合理的住宿声明 要成功地执行这项工作,个人必须能够令人满意地执行每个基本职责。可以使合理的住宿能够使有资格的残疾人能够执行基本功能。

    位置资格 Required 教育:在主题的认可的学院或大学学士学位(或在适用主题与其他学位上的24次学分) 认证和凭证:有效身份验证打印(IVP)指纹清除卡和/或满意的适用状态背景检查 计算机技能:Microsoft Office Suite

    首选 教育:在主题或教育中认可的学院或大学硕士学位 经验:2年以上教学/教育经验

    其他工作信息:

    福利和薪水:这种职位的薪水是竞争力的,依赖教育和经验。基础。提供了全面的福利包。

    不歧视通知:根据1964年民权法案的标题VI,1972年的教育修正案的IX,1973年康复法案第504条,1975年的年龄歧视法,美国人的II题目1990年的残疾法案,美国的男童童子军平等访问法和适用的国家法律,基础*不歧视实际或感知的种族,颜色,宗教,国家起源,性别,年龄,残疾,性别认同或表达,或任何其他商业活动受法律保护的任何其他分类,包括其教育方案和活动,这些计划和活动完全符合国家和联邦法律的要求和IX。以下人员指定为处理有关依据的非歧视政策:Beverly Traver,合规性和股权调查员,基础教育集团,LLC。,7975 N.Hayden Rd,Scottsdale,AZ 85258,(480)289-2088。_ _ _ *如本政策所用,术语"BASIS"指基础教育集团,LLC,依据宪章学校,Inc。,BTX SCHOUNS,INC.,BDC,公立学校,Inc。,BBR SCHOOLS,INC。以及所有附属实体。 _

    #zr.

    公司介绍

    基础.ed provides comprehensive education management services to all BASIS Charter Schools. 基本宪章学校学生实现的一贯成功水平直接从我们热情的主题专家教师和他们对基础课程的使用。我们学习社区的签名是由传统内容知识提供支持的创造力,创新和纪律的实验的组合。 我们坚定地致力于庆祝和传递对学习的热爱,以及对所有学生的关键思维,责任和动机的价值共同理解。这就是基础课程,以及我们每个学校的每个教师真正代表。